페이지:보통학교용 언문철자법 대요.pdf/5

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(2) 主要한語가純粹한朝鮮語인境遇에는發音如何로因하야히又는이를附함。
(例)
(1) 가득히(充滿) 놉히(高)
깁히(深) 불상히(不祥)
(2) 만히(多) 가만이(徐徐)
나란히(整齊) 나날이(日日)

一三、된시옷의記號에는ㅅ만을使用하고、ᄡᅥ・까等과如한書法을아니씀。

一四、二語가合하야複合語를이루되、그사이에促音現像이생길時는일ㅅ군等과如히二語의中間에ㅅ을揷入하려고하는자잇스나、本書에對하야는各各境遇에依하야ㅅ을上語의未에、又는下語의初에附하기로함。

(例)
(1) 동짓달(冬至月) 열쨋달(第十月)
(2) 외양ᄭᅡᆫ(廐) 모ᄶᅡ리(苗圃)
긔ᄲᅡᆯ(旗脚)

一五、語에ᄯᅡᆯ아서는말(語、長音)과말(馬、短音)、눈(雪、長音)과눈(月、短音)、발(簾、長音)과발(足、短音)等과如히、同一綴字로서單只母音의長短으로因하야意義를다르게함이잇다。此等에對하야는長短의音符를附함이가장必要한일이지마는、모시고(侍)、일(事)、교댱(敎場)、(以上長音)、모시(苧)、일긔(一氣)、학교(學校)、(以上短音)其他無數한語에對하야一一히長短音符를附하는것은甚히煩多하고ᄯᅩ長短어느것에屬하는지아직硏究를要하는것도不少한故로、今回는全部此를省略하기로함。